Nach einer Studie des statistischen Bundesamtes verbleiben 85 % der Promovierten nicht im wissenschaftlichen System und verfolgen außerakademische Karrieren. Doch welche Skills und Eigenschaften sind eigentlich hilfreich, um in diesen Karrieren gut anzukommen, sich zurecht zu finden und entsprechend zu performen? Die klassische akademische Ausbildung an Hochschulen und außeruniversitären Forschungseinrichtungen führt selten an diese Karriereverläufe heran und viele Fragen der persönlichen und professionellen Eignung und Potenziale bleiben offen.

In der neuen Reihe „TUC-PostDoc PRAXIS online“ kommen auch im Wintersemester 2025/26 unterschiedliche promovierte Wissenschaftler:innen zu Wort und berichteten aus der Praxis.  Die Reihe ist ein Gemeinschaftsangebot von Graduierteneinrichtungen der Universitäten aus Clausthal, Lüneburg, Münster, Jena, Leipzig und Magdeburg.